To już na przedostatni dzień w szkole. Po zajęciach w szkole, po południu zwiedzaliśmy Muzeum Sztuki Afrykańskiej oraz Casa Museo Colon.

 https://www.fundacionjimenezarellano.com ; https://www.valladolid.com/casa-museo-colon

Museo de Arte Africana mieści się w jednym z najważniejszych budynków w mieście Valladolid - Colegio Santa Cruz, powszechnie znanym jako Pałac Świętego Krzyża (rozpoczęcie budowy 1486 r.) Jest to jedna z pierwszych renesansowych budowli w Hiszpanii. Jej fundatorem był kardynał Pedro González de Mendoza. Celem budowy Colegio było zapewnienie mieszkania młodym ludziom którzy nie mieli środków do życia, aby mogli podjąć naukę na Uniwersytecie w Valladolid. 

Obecnie budynek jest siedzibą Rektoratu, w którym mieści się również Biblioteka Historyczna, Kaplica Cristo de la Luz oraz trzy sale Muzeum. Dzieła wystawione w galeriach muzeum prezentują ważną i ekskluzywną kolekcję sztuki Afryki Subsaharyjskiej, obejmującą tradycyjne monety, rzeźby terakotowe, maski i artefakty z Królestwa Oku w Kamerunie, a także interesujący wybór tradycyjnych artefaktów z różnych enklaw afrykańskich.

Muzeum Krzysztofa Kolumba w Valladolid upamiętnia życie Krzysztofa Kolumba i pozwala przenieść się w czasie do XV wieku, by na nowo przeżyć odkrycie Ameryki.  To tutaj, w mieście które było siedzibą Katolickich monarchów - Królowej Kastylii Izabeli I i Króla Aragonii Ferdynanda II Krzysztof Kolumb prosił o wsparcie dla swoich wypraw. Obecny budynek, w którym mieści się muzeum Casa Colón w Valladolid, został wybudowany w 1965 roku w stylu gotycko-izbabelskim na wzór pałacu wicekróla, w którym mieszkał Diego Kolumb (syn odkrywcy) w Santo Domingo. Na wewnętrznym dziedzińcu znajduje się tablica z popiersiem Krzysztofa Kolumba i napisem „Tutaj umarł Kolumb” oraz pomnik Santa María, statku, którym podróżował podczas swojej pierwszej podróży. Urodzony w Genui w 1451 roku Krzysztof Kolumb był nawigatorem i kartografem, który pod rządami Korony Kastylii odkrył Amerykę w 1492 roku. 

Casa Colón oferuje zwiedzającym interaktywne doświadczenie, które przenosi o pięć wieków wstecz. Dokumenty, świadectwa, rzeźby i materiały audiowizualne czynią wizytę bardzo przyjemną. Muzeum ma cztery piętra, na których oprócz udokumentowania czterech wypraw Kolumba, przedstawiono okres poprzedzający podróż (negocjacje z koroną) oraz następujący po odkryciach czas kolonizacji i wzajemnych wpływów kultur. 

Buenos días y saludos desde España! 

Dziś od razu po lekcjach, poszliśmy na Plaza de la Universidad gdzie zjedliśmy wspólnie przygotowany przez nasze rodziny goszczące piknik - lunch. O 14.00 podjechał po nas autokar i wyruszyliśmy do znanego uniwersyteckiego miasta Salamanca. 

Pierwszym miejscem które zwiedziliśmy była wieża Katedry. Warto było wspinać się po wąskich i stromych schodach tej wyjątkowej zabytkowej budowli. Oprócz wnętrz mogliśmy podziwiać widok miasta z góry. Następnie zwiedziliśmy wnętrza Klasztoru dominikańskiego San Esteban położonym na placu Plaza del Concilio de Trento. (XIII wiek) https://www.conventosanesteban.es/

Po wizycie w klasztorze poszliśmy poszukać żaby, która jest dekoracyjnym elementem znajdującym się na ozdobnej fasadzie głównego budynku Uniwersytetu w Salamance. Podobno kto znajdzie żabę będzie mieć powodzenie i sukcesy w nauce, tak więc wszyscy bardzo się starali aby ją znaleźć :) 

Hasta mañana :) 

Hola! Dziś powitało nas rano słońce :) Z ochotą poszliśmy do szkoły gdzie oprócz nauki języka hiszpańskiego, rozmawialiśmy również o znanych pisarzach i poetach związanych z miastem Valladolid: Jorge Guillén, Rosa Chacel, Miguel Cervantes, Miguel Delibes i José Zorrilla. 

Po południu poszliśmy lokalnego muzeum nauki - Museo de la Ciencia. Miejsce to jest przygotowane pod kątem interaktywnej nauki. Spędziliśmy tam ponad 2 godziny. Dzięki pięknemu położeniu nad brzegiem rzeki Pisuerga która przepływa przez miasto, mieliśmy piękny spacer i mogliśmy podziwiać widoki miasta. Po mieście można jeździć w wygodny sposób rowerami miejskimi co części młodzieży bardzo odpowiada i bardzo chętnie z tego sposobu komunikacji korzysta :) 

Dzień rozpoczęliśmy od spotkania w szkole Fundacion de La Lengua Espanola gdzie przywitali nas profesorowie. Zostaliśmy podzieleni na grupy oraz odbyła się prezentacja na temat szkoły, zasad, lekcji oraz co nas czeka w najbliższym tygodniu. Oczywiście wszystko w języku hiszpańskim :) Odbyły się też pierwsze zajęcia. 

Wyruszyliśmy na spacer po zabytkowym centrum Valladolid, poznając uroki tego miasta i główne miejsca historyczne. 

Po południu, w parku Campo Grande, który ma znaczenie przyrodnicze i historyczne w mieście odbyła się gra miejska. Ponieważ odpowiedzi na pytania można było uzyskać pytając i otrzymując je do mieszkańców, młodzież miała szanse aby sprawdzić swoje umiejętności komunikacyjne w języku hiszpańskim oraz poznać bogatą historię tego miejsca. 

W średniowieczu Campo Grande było miejscem wszelkiego rodzaju ważnych wydarzeń. W XVI wieku stało się jedną z głównych bram wjazdowych do miasta.

W Campo Grande znajdują się elementy miejskiego romantyzmu roślinnego, takie jak jezioro zaprojektowane do pływania łódką, wodospad, grota ozdobiona naturalnymi stalaktytami. Na powierzchni ponad 115 000 metrów kwadratowych rośnie prawie 90 gatunków drzew i krzewów, a żyje tam ponad 30 gatunków ptaków. Szczególnie wyróżniają się pawie i przyjazne wiewiórki. Wzdłuż alejek parku zainstalowano rzeźby upamiętniające znakomite postacie: Miguela Íscara, Rosę Chacel, Leopolda Cano... a także monumentalne fontanny: fontannę Sławy i Łabędź, a także staw z wodospadem.

Po wylądowaniu w Madrycie, pojechaliśmy na krótki odpoczynek i zjedliśmy piknik. Następnie udaliśmy się na spacer po centrum: Plaza de Espana, Gran Via gdzie odwiedziliśmy oficjalny sklep Real Madrid. Następnie Puerta del Sol i Plaza Mayor. Przywitała nas piękna pogoda więc na Plaza Mayor zrobiliśmy sobie krótką  przerwę na lody czy kawę. Następnie udaliśmy się autokarem do Valladlid gdzie czekały już na młodzież rodziny goszczące. 

Film W piątek, 21 marca 2025r. jedenastu uczniów naszej szkoły pod opieką prof. Bożeny Grabowskiej-Motyl  wzięło udział w Debacie Oxfordzkiej organizowanej przez Urząd Gminy Lesznowola dotyczącej wizji strategicznego  jej rozwoju  na lata 2035-40. W spotkaniu wzięli udział uczniowie szkół podstawowych średnich oraz przedstawiciele władz gminy, radni i zaproszeni goście. Jak pokazała debata  perspektywy i kierunki rozwoju gminy są  bardzo  ważne dla młodych, którzy chcą budować swoją  "małą ojczyznę" z uwzględnieniem potrzeb wszystkich mieszkańców (dzieci, młodzieży, seniorów  - nie tylko osób w wieku produkcyjnym). Dyskusja  przebiegła w gorącej atmosferze, a młodzież zaprezentowała bardzo wysoki poziom przygotowania i wiele ciekawych pomysłów, które być może już wkrótce staną się rzeczywistością nas wszystkich.

Ostatniego dnia rekolekcji wielkopostnych, 19. marca 2025 roku, wszystkie klasy naszego liceum udały się na pielgrzymkę do Sanktuarium św. o. Stanisława Papczyńskiego w Górze Kalwarii. To szczególne miejsce na duchowej mapie Mazowsza zostało ustanowione przez arcybiskupa Adriana Galbasa Kościołem Jubileuszowym, do którego pielgrzymowanie pomaga w przyjęciu łaski Roku Jubileuszowego.

Rekolekcjoniści zadbali o pełnię naszego pielrzymowania zarówno w wymiarze poznawczym jak i duchowym. Klerycy zapoznali nas z historią Sanktuarium i osobą św. o. Stanisława Papczyńskiego (1677-1701) - założyciela pierwszego polskiego zakonu Zgromadzenia Księży Marianów, który już za życia zasłynął swoim darem proroczym i łaską uzdrawiania. Dopełnieniem plenerowej lekcji historii była wizyta w muzeum poświęconemu życiu i misji o. Papczyńskiego, przybliżające historię marianów i dzieje Góry Kalwarii jako „Nowej Jerozolimy” XVII i XVIII wieku - duchowego centrum pasyjnego I Rzeczypospolitej.

W Kościele Wieczerzy Pańskiej, zwanym Wieczernikiem, gdzie posługiwał i żył św. o. Papczyński (1677-1701), modliliśmy się przy jego grobie, doświadczając poruszającej atmosfery tego miejsca do którego pielgrzymują tysiące wiernych z Polski i ze świata, doświadczając licznych łask, uzdrowień fizycznych i duchowych. Każdy z nas mógł złożyć pod ołtarzem Wieczernika intencje, w których modliliśmy się podczas mszy świętej na zakończenie rekolekcji.

Kolejnym, intensywnym przeżyciem duchowym była dla nas wpólna Drodze Krzyżowa, która zakończyła się przejściem przez symboliczną Bramę Jubileuszową oznaczającym pragnienie i deklarację nawrócenia, przypomnienie chrztu jako narodzenia się do życia wiecznego i zaproszenie do sakramentu pokuty, pojednania i Eucharystii. Po odmówieniu Modlitwy przejścia każdy z nas otrzymał pamiątkowy różniec na rękę.

Z Sanktuarium przeszliśmy ulicami miasta do Kościoła Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny na mszę świętą odprawianą przez naszego duszpasterza księdza Kamila Mianowskiego. W tym dniu obchodziliśmy uroczystość św. Józefa Oblubieńca NMP. W homilii diakon Michał Tarasiewicz stawiał nam za wzór postawę życiową św. Józefa, pełną niezłomnej wiary, pracowitości, pokory i posłuszeństwa wobec woli Bożej. Odnosząc się do doświadczeń Świętego w relacji z Bogiem, wyraził nadzieję, że czas rekolekcji każdemu z nas, choć w różnej formie i wymiarze, otworzył drogę do przemiany serca, umocnienia wiary, nadzei i miłości.

Na zakończenie mszy przedstawiciele uczniów podziękowali prowadzącym za ten niezwykle owocny dla naszej wspólnoty szkolnej czas przygotowania do pełnego przeżywania tajemnicy Wielkanocy. Podziękowania zarówno do organizatorów, dyrekcji jak i uczniów skierował też ks. dr Mirosław Cholewa dzieląc nadzieję na porekolekcyjną łaskę przemiany naszych serc.

Wszystkim prowadzącym rekolekcje: diakonowi Michałowi Tarasiewiczowi, Dawidowi Derleckiemu, Marcelemu Korytek, Michałowi Kalińskiemu, Mateuszowi Mateckiemu, Natalii Bęza, Weronice Maj, Wiktorii Bęza, Magdzie Kaczmarek, Angelice Choreckiej, Gabrysi Wojciechowskiej i Maksymilianowi Zabierowskiemu, składamy raz jeszcze serdeczne Bóg zapłać.

Drugi dzień rekolekcji wielkopostnych, 18. marca 2025 roku, był dla naszej wspólnoty szkolnej szczególnym czasem przygotowania do spotkania z nieskończonym miłosierdziem Boga w spowiedzi świętej. Rozpoczęliśmy od spotkania w kościele, gdzie prowadzący nie tylko przybliżyli nam pięć warunków spowiedzi, ale też w swoich świadectwach oddali jej podstawowe znaczenie w budowaniu relacji z Bogiem i wewnętrzej przemianie każdego z nas.

Adoracji i modlitwie w kościele towarzyszyły wykłady prowadzone rotacyjnie w szkole dla klas drugich, trzecich i czwartych. Prowadzący skłonili nas do refleksji nad modlitwą, pomogli zrozumieć jej sens i wskazywali drogę do odnalezienia w niej prawdziwego żródła miłości i pokrzepienia. Rozmawialiśmy też o roli kobiet w Kościele, a także o symbolach religijnych i Mesjaszu w ujęciu historycznym. Klasy pierwsze kontynuowały zajęcia w ramach "Archipelagu Skarbów".

Na zakończenie prowadzący merytorycznie i wnikliwie odpowiadali na pytania naszych uczniów o charakterze teologicznym jak i te dotyczące problemów życia codziennego.

To był dla nas niezwykle owocny dzień, zarówno pod względem intelektualnym jak i duchowym.

17. marca 2025 r. rozpoczęły się trzydniowe rekolekcje wielkopostne przygotowujące młodzież naszego liceum do pełnego przeżywania tajemnicy Wielkanocy w duchu przesłania „Ku wolności wyswobodził was Chrystus”.
Po wspólnej modlitwie i wprowadzeniu do rekolekcji, klasy pierwsze rozpoczęły warsztaty w ramach „Archipelagu Skarbów”, skłaniające do refleksji nad istotą najważniejszych wartości w życiu człowieka, otwierających drzwi do prawdziwie szczęśliwego i wolnego od uzależnień życia.

W tym samym czasie klasy drugie, trzecie i czwarte pracowały nad zrozumieniem i przezwyciężaniem problemów społecznych dnia codziennego w blokach tematycznych „Pragnienie i naśladownictwo”, „Współzawodnictwo i przemoc”, „Pokusa i zgorszenie” oraz „Kozioł ofiarny i męczeństwo”.

Na zakończenie dnia w modlitwie dziękczynnej wyrażaliśmy wdzięczność za pobudzenie naszej motywacji do dalszego rozwoju duchowego i wzrastania w wierze.

W pierwszy piątek marca, a jednocześnie w pierwszy piątek Wielkiego Postu nasza szkolna społeczność gościła Jego Ekscelencję - Księdza Arcybiskupa Adriana Galbasa.
Spotkanie rozpoczęliśmy Mszą Świętą. Przywitanie dostojnego gościa zawierało słowa radości ze spotkania oraz życzenia imieninowe przekazane w imieniu Uczniów, Grona Pedagogicznego i  Pracowników przez dyr. Dorotę Koprowską.
Ksiądz Biskup Adrian w wygłoszonej homilii mówił o dobrym  przeżywaniu Wielkiego Postu. Podkreślił, że nie jest to czas długi lecz wielki, bo przeznaczony na  przemianę serca. Podkreślił ważność jednoczesnej modlitwy, jałmużny i postu jako trzech wymiarów miłości - do Pana Boga, do drugiego człowieka i do samego siebie. 

Po wspólnej modlitwie Arcybiskup Adrian odwiedził nas w budynku liceum. Z wielką serdecznością rozmawiał z uczniami, nauczycielami i pracownikami szkoły. Zajrzał na lekcje języka polskiego, języka angielskiego i chemii. Uważnie zapoznał się z sytuacją liceum w rozmowie z ks. Proboszczem Mirosławem Cholewą i dyrektor Dorotą Koprowską. Obejrzał budynek i zaplecze sportowe. Na pamiątkę spotkania każdy otrzymał obrazek. Na obrazku jest wizerunek 500-letniego Krzyża Baryczków, błogosławieństwo ks. Arcybiskupa oraz słowa "Nadzieja zawieść nie może..."(Rz.5.5)
Wielki Post 2025 będziemy przeżywać umocnieni obecnością, wskazówkami, wspólną modlitwą i błogosławieństwem  Pasterza Archidiecezji Warszawskiej. 

22. lutego 2025r. Przyjaciele naszej szkoły bawili się w Hotelu Poniatowski na balu karnawałowym. Piękne wspomnienia wspólnej zabawy pozostały, a my już zapraszamy na kolejny bal - 7 lutego 2026r. Wszystkim uczestnikom oraz p.Karinie Leszczyńskiej - organizatorce tego wydarzenia  bardzo gorąco dziękujemy i mówimy:  do zobaczenia za rok:)

Bezpiecznych, dobrych i  pełnych radości ferii:)

Ksiądz Krzysztof Grzywocz napisał
„Odpoczynek należy do całości życia
– jest obowiązkiem.”

Nauczycielom, Pracownikom  i Uczniom naszego liceum życzymy owocnego odpoczynku
od codziennych obowiązków szkolnych :)

Zanim rozstaliśmy się na dwa tygodnie zimowego odpoczynku wspólnie modliliśmy się na Mszy Świętej za  styczniowych Jubilatów. W Roku Jubileuszowym zainicjowaliśmy modlitwę za każdego z naszych uczniów w miesiącu jego urodzin. W ten sposób podkreślamy znaczenie każdej osoby w naszej szkolnej wspólnocie. Ks. Kamil Mianowski odprawiający liturgię zwrócił naszą uwagę na postać św. Jana Bosko - patrona młodzieży, którego wspomnienie wypadło w piątek. 

W tym dniu zachwyciliśmy się dziełami uczniów na lekcji języka polskiego prowadzonej przez. prof. Monikę Stebel. Młodzież z wielkim zaangażowaniem pracowała nad ilustracjami do "Boskiej Komedii" Dantego. 

Zabawa karnawałowa prowadzona w tym roku przez prof. Tomasza Ławidę wypełniła czwartkowy (30.01.25) wieczór przed feriami zimowymi. Uczestnicy  zdarli gardła śpiewając prezentowane przeboje. Belgijka i inne tańce opanowały korytarz szkolny służący tego dnia jako sala balowa. Całości dopełniła wspólna kolacja:) Można po szkolnemu powiedzieć, że impreza była "na szóstkę". 

25. stycznia 2025r. - dokładnie 100 dni przed maturą - uczniowie klas czwartych bawili się na studniówce. Przed balem spotkaliśmy się na Mszy Świętej, aby prosić o błogosławieństwo na czas przygotowań do tych ważnych egzaminów. Później w balowych kreacjach i w świetnych humorach bawiliśmy się do czwartej rano. Oczywiście nie zabrakło tradycyjnych życzeń, podziękowań i przepięknie zatańczonego  poloneza połączonego z walcem wiedeńskim. Wzruszeni Rodzice, Nauczyciele i zaproszeni Goście z podziwem patrzyli na przemienionych i zupełnie innych niż widzimy ich w murach szkoły Maturzystów.

W 27. edycji Rankingu Liceów i Techników twórcy zestawienia analizowali wyniki 1430 liceów ogólnokształcących (spośród 2187) i 1235 techników (spośród 1743), które spełniły kryterium wejścia do Rankingu (szkoły, w których maturę w maju 2024 r. zdawało minimum 12 maturzystów oraz w których wyniki średnie z egzaminów obowiązkowych z języka polskiego i matematyki były nie niższe niż 0,75 średniej krajowej). Nasze liceum znalazło się na 460 miejscu w Polsce i na 113 w województwie mazowieckim. Tym samym  uzyskaliśmy ósmą Srebrną Tarczę Perspektyw w naszej historii. Jest to radość wzmacniająca nas w codziennej pracy, w której pamiętamy, że dobra szkoła to ta, która zapewnia młodemu człowiekowi najlepsze warunki do indywidualnego rozwoju i osobistego szczęścia w wymiarze intelektualnym i duchowym. Wszystkim zaangażowanym w tworzenie i wsparcie Publicznego Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego im. bł. ks. Jerzego Popiełuszki serdecznie dziękujemy i gratulujemy:) więcej

We wtorek - 7 stycznia 2025 roku mieliśmy możliwość przedstawić nowemu metropolicie warszawskiemu - nasze liceum. Opowiedzieliśmy o historii szkoły, osiągnięciach zarówno dydaktycznych jak i formacyjno-wychowawczych oraz o planach rozbudowy dotyczących sali gimnastycznej i dalszej części tzn. biblioteki, jadalni, sal lekcyjnych i pomieszczeń gospodarczych. Opowiedzieliśmy o podjętych działaniach tzn. przygotowaniu terenu pod przeniesienie boisk, gotowych projektach i pomysłach na ich realizację. Spotkanie w Pałacu Arcybiskupim przebiegło w bardzo życzliwej i sympatycznej atmosferze, a  zakończyło się zaproszeniem Ks. Biskupa Adriana do naszej szkoły i błogosławieństwem z jego rąk.

20. grudnia 2024 roku, w dniu Wigilii szkolnej, uczniowie klas trzecich naszego liceum pod opieką p. Ewy Wydrzyńskiej, zaprosili wszystkich na doroczne, świąteczne przedstawienie muzyczno-pantomimiczne pod symbolicznym tytułem „Świeżo malowane”. Jasełka rozpoczęto od czytania księgi Rodzaju (Rdz 3, 1-15), traktującego o stworzeniu świata i ogłoszeniu pierwszej Dobrej Nowiny o przyjściu Mesjasza. Następnie wysłuchaliśmy pieśni „Converte nos” wprowadzającej w klimat rozpoczynającej się pantomimy.

Tytułowa świeżo malowana ławka to metafora grzechu, do którego w tak łatwy sposób „przykleja się” człowiek. Wszelkie propozycje pomocy jakiej chcieli udzielić bohaterowi przypadkowi przechodnie, w swojej pozornej atrakcyjności, a de facto płytkości, szkodliwości społecznej i relacyjnej, nie uwolniły go od zniewolenia grzechem. Tylko miłość Boga wsparta modlitwą wspólnoty jest prawdziwym źródłem wyzwolenia.

Przy dźwiękach piosenki „Noel” rozpoczął się akt budowania szopki betlejemskiej symbolizujący prawdę, że Chrystus narodził się z miłości do ludzi, aby dać nam WOLNOŚĆ. Wspólne odśpiewanie kolędy „Bóg się rodzi” wymownie zakończyło nasze szkolne jasełka.

Pani dyrektor Dorota Koprowska podziękowała wszystkim biorącym udział w przygotowaniach tegorocznych jasełek, podkjreślając ich głęboko refleksyjny charakter. Uroczystość zakończyła wspólna modlitwa dziękczynna i piękne życzenia świąteczne od przedstawicielki uczniów – Julii Połeć, pani dyrektor Doroty Koprowskiej i księdza proboszcza Mirosława Cholewy. 

W jasełkach 2024 udział wzięli:

Klasa IIIA: Michał Guz, Piotr Gabrynowicz, Zuzanna Maliszewska, Jan Miącz. Joanna Kujawińska, Gabriela Kulik, duet Julia Szuba i Jan Kuciel, Szymon Wakulewicz.

Klasa IIIb: Katarzyna Mierzejewska, Aleksander Samojlik

Klasa IIIc Filip Janisiewicz, Helena Machul, Julia Połeć, Franciszek Wieteska, Krzysztof Żabówka.

Opiekun: Pani Ewa Wydrzyńska

Po powrocie z kościoła odbyły się spotkania opłatkowe w klasach, gdzie uczniowie i wychowawcy, przy wspólnie przygotowanych wigilijnych potrawach, tradycyjnie dzielili się opłatkiem, składając sobie z serca płynące życzenia. Nie zabrakło przy tym świątecznej muzyki i prezentów.

Na zakończenie tego wyjątkowego dnia przyszedł czas na spotkanie opłatkowe wszystkich pracowników naszej szkoły. Po wspólnej, prowadzonej przez księdza proboszcza modlitwie,  podzieliliśmy się opłatkiem i złożyliśmy sobie życzenia świąteczne. W tym roku dyrekcja i uczniowie przygotowali i dla nas szczególne prezenty. Każdy otrzymał, w świątecznie ozdobionej kopercie, specjalnie dedykowane życzenia, własnoręcznie pisane przez uczniów naszej szkoły. W słowach, które napisali do nas uczniowie było wszystko to,  o czym każdy pedagog marzy i czego potrzebuje: wdzięczność, szczerość, sympatia, uznanie, kreatywność i naprawdę dobry humor. Odkrywanie kolejnych życzeń było dla nas wszystkich najlepszym prezentem świątecznym, który rozbawił, wzruszył i dodał nam skrzydeł. Drodzy Uczniowie, trafiliście wprost do naszych serc, dziękujemy!

11. grudnia 2024 r. nasi najstarsi uczniowie pojechali do Oświęcimia. Inicjatorką wyjazdu była p. Bożena Motyl-Grabowska. Wraz z p. Bożeną i  z licealistami pojechali także p.Grzegorz Gągała, ks. Kamil Mianowski i p. Michał Sosnowski.  Przejście przez autentyczny teren byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady było nie tylko cenną lekcją historii, ale też ważnym osobistym doświadczeniem. Osobiste zagłębienie się w historię i przestrzeń Auschwitz stawia po powrocie, przed każdym wiele niepokojących pytań. Nasza przewodniczka na koniec zostawiła nam takie przesłanie: "Nie bądź obojętny" oraz "Spełniaj swoje marzenia, ale nigdy kosztem drugiego człowieka"

6 grudnia 2024 w naszej szkole po raz kolejny mogliśmy się przekonać, że Mikołaj ma wiele twarzy, ale każdy tak samo wielkie serce, które czerpie radość i siłę z dzielenia się z innymi tym co posiada. Szkolne korytarze zapełniły się stoiskami klasowymi pełnymi pysznych smakołyków od ciast, ciasteczek, wytrawnych przekąsek po owoce i rozgrzewającą zimową herbatkę. Były też stoiska ze świątecznymi ozdobami, a nawet możliwość zrobienia sobie świątecznego zdjęcia z Mikołajem:)

Atmosfera świąteczna udzieliła się każdemu. Dzięki temu zebraliśmy środki finasowe i dary rzeczowe, które w tym roku przekazaliśmy na Rodzinny Dom Dziecka w Piasecznie i pomoc Zgromadzeniu Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia w Walendowie.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w zbiórkę charytatywną za otwarcie serc dla potrzebujących.