8 grudnia 2025 roku klasy 2b i 2c, w ramach realizacji programu "Wyjście z klasą" finansowanego przez MEN, pojechały do Modlina, gdzie czekała na nich wyjątkowa przygoda pełna historii, emocji i ...słodkości!

Najpierw, wspięliśmy się na Wieżę Czerwoną i po pokonaniu 150 schodów zobaczyliśmy niezwykłą panoramę Mazowsza, ujście Narwii do Wisły, ruiny renesansowego spichlerza oraz imponujący widok na fortyfikację Twierdzy Modlin. Następnie weszliśmy do środka Twierdzy i z zaciekawieniem słuchaliśmy opowieści pani przewodniczki o tym niezwykłym miejscu. W Prochowni 197 przenieśliśmy się do czasów II RP, zobaczyliśmy mundury, pamiątki i broń , sprawdziliśmy się na wirtulanej strzelnicy . Podczas gdy jedna klasa zwiedzała Twierdzę, druga wzięła udział w świątecznych warsztatach kulinarnych- poznaliśmy historię piernika, wyrobiliśmy ciasto, wycięliśmy pierniczki a na koniec świetnie bawiliśmy się ozdabiając je lukrem i posypkami. Następnie grupy zamieniły się miejscami.

8 grudnia 2025 roku klasy 4b, 3c, 3a, 2a uczestniczyły w wycieczce do Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku w ramach realizacji finansowanego przez MEN programu "Wyjście z klasą".

Wycieczka miała formę warsztatów. Dwie grupy, klasa 3a i 3c uczestniczyły w warsztacie “Jak się porozumieć pomimo różnic? Warsztaty o dobrej komunikacji” - Niepodległa Polska w 1918 roku była państwem pełnym kontrastów – obywatelki i obywatele odmiennych wyznań i narodowości, żyjący na terenie trzech zaborów, różniący się mentalnością, przekonaniami politycznymi i zwyczajami, musieli się porozumieć i ustalić kształt odrodzonego państwa. Warsztaty byly okazją do szukania odpowiedzi na pytania: jak stworzyć coś wspólnie pomimo różnic? Jak komunikować się bez przemocy? Jak okazywać szacunek innym? Na wystawie i ćwiczeniach uczennice i uczniowie mieli szansę refleksji nad tym do czego może prowadzić mowa nienawiści.

28 listopada 2025 uczniowie naszej szkoły z panią Bożeną Motyl-Grabowską zaprosili nas na wyjątkowy wieczór andrzejkowy w formule poetycko-muzycznej. Zamiast wróżenia z kart i przekładania butów przez próg oddaliśmy się magii poezji i muzyki najpiękniej opisującej uczucia, tęsknoty i marzenia, będące istotą andrzejkowych pragnień. Święty Andrzej – patron miłości i małżeństwa, był inspiracją dla wykonawców i widzów do refleksji nad miłością w jej różnych wymiarach.

Do wspólnego przeżywania pozezji i muzyki zaprosili nas prowadzący Julia Cheda (Ia) i Jan Kuciel (IIIc). Usłyszeliśmy między innymi „Hymn o zachodzie słońca na morzu” Juliusza Słowackiego w wykonaniu Anny Chalimoniuk i Oliwii Dobrowolskiej (IIId), „Do M...” Adama Mickiewicza w wykonaniu Mateusza Kozińskiego (IIIa), „Miłość od pierwszego wejrzenia” Wisławy Szymborskiej w wykonaniu Julii Szuby (IVa) i Jana Kuciela (IIIc), „Śpieszmy się” księdza Jana Twardowskiego w wykonaniu Marii Dymek (Ia), „Niepewność” Adama Mickiewicza w wykonaniu Marii Kostyry (IIc), „Dwoje ludzieńków” Bolesława Leśmiana w wykonaniu Julii Szuby (IVa) czy "Sen we śnie" Edgara Allena Poe w wykonaniu Zuzanny Kosieradzkiej (IIc). Nastrojowe utwoy muzyczne w wyjątkowej interpretacji naszych wykonawców dopełniały magiczną atmosferę wieczoru. Część artystyczną zakończyła prezentacja miłości i małżeństwa w interpretacji malarzy na przestrzeni dziejów przedstawiona przez Dominikę Studniarek i Liwię Olech (IVa).

Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu "Twoje dane - Twoja sprawa", organizowanego przez Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

Wszystkie informacje dotyczące programu dostępne są pod linkiem:

https://uodo.gov.pl/pl/21

21 listopada 2025 roku klasy pierwsze i drugie naszego liceum wybrały się do Teatru Polskiego im. Arnolda Szyfmana w Warszawie na spektakt „Antygona” Sofoklesa w reżyserii Piotra Kurzawy, opartego na przekładzie Antoniego Libery.

Uczniowie mieli okazję spojrzeć na klasyczną lekturę szkolną z perspektywy bezpośredniego kontaktu z żywym słowem i interpretacją reżysera koncentrującą się na problemie sumienia. Pogłębiona analiza postaci Ismeny czy Kreona sprawiły, że ta antyczna tragedia stała się dla młodzieży uniwersalnym, współczesnym komentarzem rzeczywistości.

Na piątkowej godzinie duszpasterskiej, 21 listopada 2025 roku, wysłuchaliśmy Koncertu Pieśni Patriotycznych w wykonaniu naszej szkolnej scholi.

Pozostając w listopadowej, niepodległościowej atmosferze wspólnie z wykonawcami nuciliśmy pieśni „Rota”, „Warszawianka”, „O mój rozmarynie”, „Kadrówka”, „Rozkwitaly pąki białych róż”, „Wojenko, wojenko!”, „Szara piechota”, „Hej, hej ułani!” i „Pierwsza brygada”.

Ten koncert przypomniał nam, że pieśni patriotyczne są świadectwem historii naszego narodu, a ich wykonywanie pomaga w osiąganiu poczucia jedności narodowej, skłania do refleksji nad znaczeniem patriotyzmu i dewizy "Bóg, Honor, Ojczyzna" we współczesnej Polsce.